Tutorial per la piattaforma ai4s

Riferimenti Normativi

Ultimi riferimenti normativi relativi all'Intelligenza Artificiale

- Digital Education Action Plan 2021-2027 (EU, 2021)
- DigComp 2.2: Quadro delle competenze digitali per i cittadini
- The Future of Education and Skills: Education 2030 (OECD, 2018)
- Proposte per una strategia italiana per l'intelligenza artificiale (Ministero dello sviluppo economico, 2020)
- AI Act: Regolamento Europeo sull’Intelligenza Artificiale (2024) 
- MIM_Linee guida IA nella scuola_09_08_2025

Avvertimenti

L'utilizzo della piattaforma richiede attenzione in molte fasi e in ogni caso occorre tenere presente che:

Gli agenti possono fornire risposte errate o imprecise: è quindi sempre necessario effettuare verifiche 

L'agente (al momento basato sulla piattaforma Chat GPT 4.0) risponde in relazione alla base di conoscenza acquisita da Open AI, pertanto la sua precisione aumenta inserendo fonti appropriate.

Nell'inserimento delle fonti occorre controllare che queste siano libere o gli utenti abbiano i permessi per l'utilizzo (ad esempio parti di un libro di testo in adozione).

L'utilizzo della piattaforma deve essere solamente a fini didattici e nel rispetto delle norme vigenti. 

Registrazione della Scuola

Registrazione scuola

Le scuole possono essere registrate al sistema in due modalità differenti:
1. Tramite una richiesta autonoma, che deve essere validata da CONFAO
2. Direttamente da CONFAO

1. Registrazione autonoma
Nella home è presente il link che consente di inviare a CONFAO la richiesta di adesione
Nel form che deve essere compilato dal Dirigente della scuola o dal Gestore dell'Ente sono richiesti:

Dati relativi alla scuola: Nome, Codice Meccanografico, mail, indirizzo completo
Dati relativi al Dirigente/Gestore: Nome, cognome, mail, Codice Fiscale
Dati relativi al Docente Referente scolastico*: Nome, cognome, mail, Codice Fiscale

* il Referente Scolastico sarà il Docente che terrà i contatti con CONFAO per tutte le necessità.

2. Registrazione tramite CONFAO
inviare a CONFAO una pec contenente i seguenti dati
Dati relativi alla scuola: Nome, Codice Meccanografico, mail, indirizzo completo
Dati relativi al Dirigente/Gestore: Nome, cognome, mail, Codice Fiscale
Dati relativi al Docente Referente scolastico*: Nome, cognome, mail, Codice Fiscale
CONFAO provvederà all'accreditamento e comunicherà al Dirigente e al Delegato le credenziali

Registrazione dei Docenti


 

I docenti sono registrati sulla piattaforma direttamente dal Dirigente Scolastico o dal suo delegato



Creazione di un Assistente

Una volta creato un corso l'insegnante ha la possibilità di creare gli assistenti che ritiene opportuno si tratta di tutor digitali che affiancheranno la/il docente nell'attività didattica.

I dati che vengono richiesti sono:

Nome: che identificherà l'assistente generalmente un argomento generico o specifico (es. Pirandello o Mattia Pascal)
Descrizione: una breve caratterizzazione dell'assistente

Modalità: sono previste due modalità Insegnante e Attore; l'insegnante risponde in prima persona mentre l'Attore in prima ed è particolarmente indicato in riferimento a personaggi reali o di un romanzo (es. Napoleone o Mattia Pascal) in questo caso l'allieva/o interagisce con l'assistente come in una intervista.

Istruzioni: questa parte corrisponde al cosiddetto Prompt quindi il docente deve indicare quello che deve essere il comportamento dell'assistente e condiziona in modo importante le risposte che darà l'assistente. (indicare a chi ci si rivolge (classe terza di un istituto professionale), la risposta deve essere tecnica o colloquiale, deve evitare di rispondere se non trova elementi nelle fonti, può concludere la risposta con una domanda (per instaurare una interazione con l'allieva/o...)

Argomenti esclusi: in questa sezione vanno inseriti gli argomenti non ancora trattati o che non si intendono trattare

Livello: questa parte definisce il modo di rivolgersi dell'assistente relativamente all'età e al livello presunto di conoscenza

Lingua: è possibile scegliere tra Italiano e Inglese  

Quiz

All'interno della configurazione di un assistente è possibile raggiungere la schermata di gestione dei quiz associati.
I quiz possono essere:
     1 Generati automaticamente dall'agente stesso
     2 Creati manualmente dal docente

Nel primo caso, l'agente propone una serie di argomenti e sotto-argomenti sui quali sviluppare i quiz. Per ognuno di questi, sviluppa un quiz composto da varie domande. Al termine della generazione, i quiz vengono resi disponibili al docente per la revisione. Il docente può modificarli (eliminare o aggiungere domande, modificare o eliminare risposte) a piacere. Il quiz deve essere reso visibile agli studenti affinché possano vederlo e decidere di tentarlo.

Nel secondo caso, viene fornita una maschera da compilare del quiz, con la possibilità di aggiungere domande e risposte. Anche in questo caso, il quiz deve essere reso visibile agli studenti.
Il docente può impostare un numero massimo di tentativi che lo studente può effettuare sul singolo quiz.
Il docente può visualizzare i risultati ottenuti dai suoi studenti e può revisionare nel dettaglio i loro quiz, vedendo quali risposte hanno dato alle domande.

Si segnala che è possibile scegliere anche QUIZ a RISPOSTA APERTA: l'IA analizza le risposte e propone un valore di probabilità motivato di correttezza. La/Il docente provvede poi alla revisione e alla valutazione che, ricordiamo, non può essere delegata all'IA non solo perché espressamente vietato ma anche perché l'attendibilità di un Large Language Model (LLM) deve essere verificata.